Men det är faktiskt så att personer som genomgått en forskarutbildning har utbildat sig i vetenskapligt tänkande. En historisk avhandling, som min är, är inte bara en avhandling om dräkt, utan just en avhandling i historia, vilekt innebär att vi använder av vissa metoder, teoretiska begrepp etc. Och man behöver inte vara aktiv inom just det området; både Herman Bengtsson som opponerade på mig och Lena Liepe som opponerade på Mariannes avhandling gjorde utmärkta jobb, fast de är docent respektive professor i konstvetenskap och inte hisotria eller arkeologi. Man behöver <b>inte </b>vara expert på det specifika ämnet; faktum är att om detta krävs för att förså avhandlingen är den troligen inget vidare bra; man ska kunna följa den vetenskapliga processen och argumenten ändå.
Men, i vetenskapliga sammanhang bedöms man av sina likar (härav utrycket "peer reviewed" som används om bra vetenskapliga tidskrifter) eller, vilket är vanligt när man är nydisputerad eller doktorand, av dem som har mer erfarenhet.
Jag har inget förakt för studenter, men jag vet att man faktiskt lär sig något på en forskarutbildning, mer än bara sitt specifika källmaterial och därför är <i>ur en vetenskaplig synpunkt</i> en rescension av en doktor/docent/professor viktigare just ur denna synvinkel.
Från andra synvinklar, om vi ska ta min avhandling som exempel; så skulle ur en återskapares synvinkel kanske frågan om hur praktiskt användbar boken är vara betydligt mer relevant än diskussionen om Laqueur och enkönsteorin. (Och jag skulle gärna vilja veta om den är användbar.)
Poängen som jag vill komma till är att en person med utbildning och erfarenhet av något troligen är bättre på att bedöma om något är bra eller inte. Det är ju inte något konstigt; om jag till exempel ser ett par medeltidsskor jag vill köpa, men är osäker på om de är historiskt korrekta eller inte, och om de verkar hållbara, frågar jag naturligtvis någon som har gjort massor med skor och titta på massor av bilder och fynd, inte någon som precis börjat sy skor.
Och slutligen, vad det gäller mina artiklar, så skrev jag dem ett par år in på forskarutbildningen; de representerar inte en färdig tankeprocess förstås, men jag skrev dem inte när jag vara grundstudent.Statistik: Postat av Eva Andersson — 21 juli 2007, 22:13
]]>